浅谈低年级识字教学的方法

语文是一门基础学科,而低年级识字教学是基础中的基础,因为启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对孩子今后的学习产生直接的影响。在识字教学中,利用多种教学方法,激发学生的识字兴趣,提高学生自主识字的能力,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感官参与学习,方能达到有效识字的目的。