学前班儿童人际交往能力的培养

<正>近年来,由于儿童多是独生子女,他们接触的范围基本是以自己的圆心画圆,周围都是疼爱他的长辈,完全是在单向输送爱的范围里,养成了他们只知以自我为中心的性格,不知道尊重他人,也不知道如何正确地与人交往,儿童人际交往的状况很不如人意。在一年级新生中常出现这样的案例:案例一:新学期开始了,一年级新生小林的妈妈带着他走进教室,见到老师,妈妈忙说:"小林,快向老师问好。"小林低