将GeoGebra软件融入概率教学体现新课程理念——以“频率与概率”单元为例 |
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引用本文: | 张广民,康玥,任倩.将GeoGebra软件融入概率教学体现新课程理念——以“频率与概率”单元为例[J].中国数学教育(高中版),2021(1). |
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作者姓名: | 张广民 康玥 任倩 |
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作者单位: | 天津市南开中学 |
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摘 要: | 以“概率与频率”一课为例,借助GeoGebra软件,设计了对频率与概率意义的直观认识、通过试验认识频率的稳定性、认识频率与概率的本质区别、通过软件模拟认识频率的稳定性和用频率估计概率的方法.在这个过程中,尝试通过新的技术和理念提升学生的数学建模、逻辑推理、数据分析等素养.
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关 键 词: | GeoGebra软件 频率 概率 探究与发现 |
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