浅谈初中历史教学中情境创设 |
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作者姓名: | 景新红 |
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作者单位: | 江苏省张家港市鹿苑中学,江苏张家港,215616 |
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摘 要: | 新课标的制定实行,体现了新时代背景下对学生的知识掌握和能力运用方面的新要求。随着新课标的实施,传统的教学方法也要做出相应的调整,历史学科的教学与其它学科有着很大的不同,同时由于初中生年龄的特点。在课程改革中必须充分调动其对历史课程学习的兴趣。在教学中运用情境教学可以有效的激发学生兴趣,并对学生进行思想和道德教育,培养学生的自主学习和探究能力。
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关 键 词: | 初中历史 教学 情境创设 |
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