我“思”故我在——写作教学中“提升思想深度”的探索 |
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引用本文: | 张清,那红娣.我“思”故我在——写作教学中“提升思想深度”的探索[J].语文教学之友,2012(7):42-44. |
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作者姓名: | 张清 那红娣 |
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作者单位: | 江阴市山观中学 |
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摘 要: | 前不久,以"我的歌"为题,进行了一次写作训练。其中有一篇习作引起了我的注意,引发了我的思考。先看原文:我存于世界,不是世界选择了我,而是我选择了世界。为此,我要让我的青春之歌响彻在世界上,让美妙的音节回荡于宇宙中。每天的每天,细水依旧在长
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关 键 词: | 写作教学 思想深度 培养学生 思想认识 提升 学生作文 故我 中学生 世界 写作训练 |
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