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培养学生说理表达能力
引用本文:
高杰.培养学生说理表达能力[J].安徽教育,1994(10).
作者姓名:
高杰
作者单位:
阜阳市莲花小学
摘 要:
培养学生说理表达能力阜阳市莲花小学高杰小学数学教材中编有一定数量的说理题,说理题能把数学知识和日常生活、生产密切联系起来,解答说理题能促使学生认真读书,并在应用知识中进行思考和联想,不但能提高学生的自学能力,加深学生对数学知识的理解,而且有利于培养、...
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