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| 兴趣是学好数学的动力 | |
| 作者姓名： | 张玉峰 张艳 |
| 作者单位： | 木兰县东兴镇向阳小学 |
| 摘 要： | 正爱因斯坦曾经说过:"兴趣是最好的老师。"诸多的教学实践也表明,学生对学习有了浓厚的兴趣,才有积极的探索、敏锐的观察、牢固的记忆、丰富的想象和创造性的运用,从中更能体会到学习的乐趣,全面提升学习数学的实效。一、精彩导入,引发兴趣 |
| 关 键 词： | 学习数学 学习兴趣 学生 数学学科 教学实践 爱因斯坦 主动学习 创造性 心理特点 实效 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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