让学生节假日过得有组织、有价值、有意义 |
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作者单位: | ;1.江苏省宜兴市培源中学 |
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摘 要: | <正>当下,加强学生双休日、节假日学习生活指导管理,为孩子们创设良好的学习生活空间,设计丰富多彩、健康向上的学习生活内容,让他们的双休日、节假日过得有组织、有价值、有意义,成为我们急需解决的问题。1.指导学生培养自主学习能力。教师和家长要指导孩子根据自己的实际情况制订出双休日、节假日学习计划。计划的制定要以周为时间单位,必须具体、详细、切实可行。要求孩子反思以前的学习,找准薄弱环节和重点、难点,使双休日、节假日的学习更有针对性。
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关 键 词: | 节假日 自主学习 个性特长 |
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