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| 在主题活动中培养学生的地理思维——“中国的地理差异”教学设计及教学反思 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省扬州市竹西中学 |
| 摘 要： | <正>【教材版本】八年级《地理》(人教版)下册第五章《中国的地理差异》。【课标要求】在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异;用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。【教材分析】《中国的地理差异》这一章既是对八年级上册中国地理总论部分的总结,又是对八年级下册区域 |
| 关 键 词： | 地理 主题活动 地理思维 合作学习 |