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江苏省无锡市洛社高级中学 顾海平
摘 要:
<正>语文教育应充分发挥育人功能,这其中,作文教学应成为重要抓手。其一,提高学生运用语言工具来表情达意,用文字的方式来完成交流,从而获得理解、认同的能力。写作训练的过程,本身也在为学生后续的写作实践积累写作资源。写好作文要积累语言,积累生活,更要积累思考。人都在生活中,但如果没有熟悉、体察和思考生活的自觉和习惯,就会对生活视而不见,充耳不闻,久之,就会对
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