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| 基于真实问题情境的高中化学教学设计——以“从海水中提取溴和碘”为例 | |
| 作者姓名： | 赵春梅 |
| 作者单位： | 华东师范大学第二附属中学紫竹校区 200241 |
| 摘 要： | 以"发展学生化学学科核心素养"为目标,通过对"从海水中提取溴和碘"的第一课时进行优化和重整教学内容,挖掘内容所承载的育人价值,创设真实问题情境,设置适切的学生活动,注重及时评价和反馈,从情境线、学生活动线、核心素养线和评价线出发进行教学设计,并进行"素养为本"的教学实践,旨在为一线教师提供思路。 |
| 关 键 词： | 真实问题情境 核心素养 教学实践 |
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