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| 基于良好审美能力培养的中职美术教学策略探讨 | |
| 作者姓名： | 张宇泓 |
| 作者单位： | 福建省三明工贸学校 |
| 摘 要： | 审美能力,是美术课堂对学生艺术综合素养培养的一个侧重方面,通过良好的审美能力培养,助力学生的创新思维能力发展。创新思维能力正是中职学生成为综合型应用技能人才所需具备的一项重要能力。中职美术教学中,教师应侧重学生良好的审美能力培养,提升学生的艺术修养,增强学生对美的判断力和创造力。同时,审美能力发展对学生优良的道德品质和... |
| 关 键 词： | 中职 美术教学 审美能力 理念 情境 评价 |
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