|
|||||
|
|
| 浅析小学数学教学中陶行知教育理论的渗透 | |
| 作者姓名： | 陈欣哲 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院 312000 |
| 摘 要： | 陶行知教育理论明确了我国教育的基本道路,符合当代中国学校的教学规律,对我国教育事业有深远的影响.生活是学习的源头,我们应该充分利用生活中的各种经验,为学生呈现生活化的小学数学课堂.文章结合多年小学数学教育实践经验,对陶行知先生的理论进行探究,为数学教学提供参考. |
| 关 键 词： | 小学数学 人教版 陶行知教育理论 课堂教学 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |