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和谐校园构建中小学校园体育文化的作用略谈
作者姓名:张娟
作者单位:江苏省南京市南湖第一小学 210017
摘    要:从学科价值层面来解读,体育是一种兼顾生理与心理健康的培育手段,也是一种改善生活质量、优化生活方式的活动,在微观校园环境和宏观社会场域具备丰富的文化意象.文章立足陶行知生活教育理念,对和谐校园构建中小学校园体育文化的作用展开研究,并提出以小学校园体育文化促进和谐校园构建的有效措施.

关 键 词:和谐校园  体育文化  生活教育理论
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