提高小学数学小组合作学习效果探究 |
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作者姓名: | 冯晓硕 |
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作者单位: | 开封市龙亭区青少年活动中心 |
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摘 要: | 小组学习是学生有共同的学习目标,有明确的责任分工,在小组这一团体中的互助性学习方式.它是培养学生发散性思维、自主探究学习能力、提高学习效果的必要且有效的方法.在小组团体活动中,学生不仅能获得数学知识,还能够培养合作意识、集体观念和创新能力;同时,建立的新型人际关系能让学生学会沟通,掌握人际交往技巧,从而促进良好心理品质...
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关 键 词: | 团体活动 数学教学 小组合作学习 |
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