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| 信息化教学环境下教师教学能力提升策略浅析——基于教师信息化教学能力的分阶段评价标准研究 | |
| 作者姓名： | 王丹 |
| 作者单位： | 兰州文理学院 |
| 摘 要： | 文章通过分析信息化环境下教师信息化教学能力发展的研究现状,梳理了影响其发展的关键因素.在现有研究的基础上,对教师信息化教学能力发展阶段进行分析,总结出其各阶段发展的主要内容和评价标准.在此基础上,探讨信息时代提升教师信息化教学能力的策略. |
| 关 键 词： | 信息时代 教师专业发展 信息化教学能力 |
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