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| 开展教师自我评价 促进教师专业发展 | |
| 引用本文： | 傅彩云.开展教师自我评价 促进教师专业发展[J].吉林教育,2007(6). |
| 作者姓名： | 傅彩云 |
| 作者单位： | 浙江省海宁市实验初中 浙江 |
| 摘 要： | 教师自我评价是教师评价的一种主体形式,它是教师评价中的核心部分,也是促进教师专业发展的关键举措。一、增强教师自我评价意识,促进教师专业发展的主体效能1．教师自我评价提高了教师的反 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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