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| 课外练笔应该序列化 | |
| 引用本文： | 陶明娥.课外练笔应该序列化[J].现代语文,2004(2):46-46. |
| 作者姓名： | 陶明娥 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市东方中学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》要求学生“45分钟能写600字左右的文章，课外练笔不少于2万字”，因此课外练笔是语文教学的一个有机组成部分，具有不可忽视的作用。课外练笔一般都采用日记、周记等形式，但日记、周记教学长期以来都处于无序、失控状态，针对这种情况，我们在教学中采取了层次化、序列化的训练，分为三个阶段。 |
| 关 键 词： | 课外练笔 序列化 语文教学 课程标准 高中 写作兴趣 因材施教 |
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