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| 《创新教育悖论》序 | |
| 引用本文： | 唐凯麟.《创新教育悖论》序[J].当代教育论坛,2009(16). |
| 作者姓名： | 唐凯麟 |
| 作者单位： | 湖南师范大学,湖南,长沙,410081 |
| 摘 要： | 时代呼唤对创新人才的培养.不同的社会形态对人才的要求是不同的,这是由社会形态中知识与经济的关系所决定的.过去,我们极为崇拜那些"学富五车"的知识拥有者,现在,大英图书馆的全部藏书被压缩在几张小小的光盘里,小学生通过Intemet获得的信息几乎比专家还多.人类曾用四千多年才走出漫长的农业文明时代,在这历史的长河中,知识仿佛是静止的,似乎一朝学成便可受用终身. |
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