谈谈小学语文阅读的目标教学法

针对小学语文阅读教学方法的探索,经过一线教学的实践研究,发现阅读的目标设计在阅读中具有很重要的地位和作用。通过朗读达到语文知识训练和感情培养的目标;用讲解、问答、对话等方式培养学生把握句子和文章意思的能力,想象能力;利用课堂讨论或者留课后作业的方式培养学生正确的价值观。培养学生发展自己的思考能力和良好的道德品质。