新课标:理解还是记忆 |
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引用本文: | 宋亮.新课标:理解还是记忆[J].教育,2012(16):33-34. |
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作者姓名: | 宋亮 |
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摘 要: | 河北省霸州市开发区小学数学教师乔欣雨在前不久的一节课堂上向学生提问:"猜猜谁是1000克?"为了让孩子们亲身感受一下1000克有多重,乔欣雨准备了一些物品让孩子们自己掂一掂——盐、味精、红枣、洗衣粉等。"一包盐500克,一包1000克洗衣粉……"孩子们兴致很高,拿起来就放在手里掂几掂,又似有所体会地点点头。
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关 键 词: | 新课标 学生学习 课程改革 课堂教学 小学数学教师 洗衣粉 课改 理解 课程标准 开发区 |
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