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| “减负”越减越重 专家斥片面政绩观与用人制度 | |
| 摘 要： | 在教育领域,"减负"不是一个新问题。长期以来,"减轻中小学学生过重课业负担"的呼声从来没有停止过。但是,中小学学生的课业负担却在"减负"声中越减越重,成为严重影响青少年身心健康发展的"顽疾"。对此,中国青少年研究中心副主任孙云晓认为,中小学学生课业负担过重已成为家庭负担、社会负担,成为一种社会病态,"减负"刻不容缓。山东省教育厅副厅长张志勇认为,"减负"需要全社会的共同努力,地方政府、学校、社 |
| 关 键 词： | 中小学学生 用人制度 减负 政绩观 过重课业负担 地方政府 健康发展 课业负担过重 严重影响 用人单位 |
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