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“大学”是文化和精神形成的产物
引用本文:郑南宁.“大学”是文化和精神形成的产物[J].教育,2012(11):51.
作者姓名:郑南宁
摘    要:中国大学要坚持内涵发展,全面提高高等教育质量,如何通过科学研究、社会服务和文化传承,提高人才培养质量,大学必须做出严肃回答。教育本质体现人文精神教育的本质是把人培养成社会人的过程,是一个人格养成的过程。教育要为保障人人享有发挥自己才能、掌握自己命运而提供必需的思想、判断、人文情怀和劳动方面的基本知识与技能。教育的本质是让受教育者身心都得到健康发展,成为"全人",走向社会。

关 键 词:人才培养质量  人文精神教育  大学文化  内涵发展  文化传承  健康发展  高等教育质量  人文情怀  教育本身  社会责任感
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