首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

激发学生积极情绪 优化语文课堂教学
引用本文:闫琰.激发学生积极情绪 优化语文课堂教学[J].学周刊C版,2013(28):116.
作者姓名:闫琰
作者单位:河南省安阳市第三十八中学
摘    要:情绪心理学家认为:情绪占据着人的整个心理生活和实际生活,它既推动人的本能活动,又干预社会学习和创造活动,是整个人的活动的动力。著名的教育心理学家林崇德教授也说过:"情绪是一种体验,是一种对智力与能力有显著影响的非智力因素。"研究表明,学生在积极的情绪状态下更容易接受言语指导,与教师、同学交往更主动,热情更高,

关 键 词:积极情绪  调动学生  优化语文课堂教学  教师  非智力因素  教学评价  激发  课堂气氛  情绪心理学  教育心理学家
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号