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| 浅谈数学活动中的情趣化教学 | |
| 作者姓名： | 石俊仙 |
| 作者单位： | 河北省保定市清苑县中冉中学 |
| 摘 要： | 苏联数学家斯托利亚尔说:"数学教学是数学活动的教学。"我们要把数学看成是人类的一种活动,是一种充满情感、富于思考的经历体验和探索的活动。在课堂教学中创设游戏、竞赛等情景吸引学生对数学的兴趣,成功的教学需要关注学生的情感世界,激发学生的内在情趣。由于数学知识具有抽象性、逻辑性等特点,在教学中要克服学生畏难情绪,使数学活动更具情趣化,让学 |
| 关 键 词： | 数学活动 教学过程 培养学生 数学知识 数学家 数学教学 教学语言 课堂教学 兴趣 体验 |
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