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杂志ISSN号
小学语文导入常用策略
作者姓名:
季红翠
作者单位:
河北省秦皇岛市海港区暴庄小学
摘 要:
导入是课堂教学中一个必不可少的环节,导入效果如何直接关系到教学的成败。正所谓良好的开端是成功的一半。好的导入犹如一块磁石,可以将学生紧紧地吸在一起,使学生的注意力全部集中到新知的学习上来,而且整个学习过程也会愉悦、轻松而高效。特级教师于漪也说过:"教师如果有本领把学生学习语文的兴趣激发出来,教学就成功了一半,学生就不以为苦,就会从中获得乐趣。"因此,优化导入环节是提高教学有效性的重要一环。语文是一门基础学科,在教学中我们要
关 键 词:
激发学生兴趣
教学有效性
注意力
教学内容
学习过程
课堂教学
学生学习
策略
导入环节
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