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| 如何优化英语课堂教学 | |
| 引用本文： | 邓细媚.如何优化英语课堂教学[J].新课程学习（社会综合）,2013(9):104-105. |
| 作者姓名： | 邓细媚 |
| 作者单位： | 广东省顺德区均安镇建安中学 |
| 摘 要： | 针对当前英语课堂教学沉闷、低效的现象,提出了五个优化策略:合理设计教学目标,做到因材施教;营造良好的学习氛围,创设会话环境;创造性地钻研教学内容,切合学生实际;科学设计课堂教学,让学生成为学习的主人;精心策划教学活动,提高运用能力。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 优化策略 因材施教 |
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