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数列中的简易数论知识应用
引用本文:阙东进.数列中的简易数论知识应用[J].数学教学,2010(4):24-26.
作者姓名:阙东进
作者单位:江苏省立发中学,226600
摘    要:一、背景介绍 近几年来,江苏卷数列题始终坚持基于等差、等比数列,考查考生的推理论证能力,研究“子数列问题”,试题难度较大,通常为压轴题.在2009年普通高等学校招生全国统一考试数学科(江苏卷)考试说明中,等差、等比数列的考查要求仍属高难度,但不同的是2009年江苏卷数列大题的前移,“子数列问题”的降温,

关 键 词:数学教学  函数  教材  简易数论
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