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浅谈歌曲在大学语文诗歌教学中的运用
摘 要:
大学诗歌教学中,歌曲节奏的嵌入,有助于学生感受古人诗意盎然的节律;歌词的运用,在诗词串解中作为比较文本使用,效果较好;歌曲的情意铺排,有利于学生把握古今人共通的情感;情感的串联,通过熟知的歌曲情感的介入,能够把握不谙熟的诗文的情感。
关 键 词:
大学语文
诗歌教学
歌曲
现代性
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