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教育信息化与师范生信息素养的培养
作者姓名:郑华安
摘    要:信息素养是一个内容丰富的概念。它不仅包括利用信息工具和信息资源的能力,还包括选择获取识别信息、加工、处理、传递信息并创造信息的能力。师范生的信息素养是师范院校的学生根据社会信息环境和信息发展的要求,在接受学校教育和自我提高的过程中形成的对信息活动的态度,以及利用信息和信息手段去解决问题的能力。

关 键 词:信息素养 师范生 教育信息化 培养 社会信息环境 信息资源 信息工具 传递信息 信息发展 师范院校 信息活动 自我提高 学校教育 解决问题 信息手段 利用信息 能力 学生 态度
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