合作学习中的“每一个” |
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引用本文: | 章冬香.合作学习中的“每一个”[J].教育文汇,2004(5):30-30. |
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作者姓名: | 章冬香 |
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作者单位: | 安徽宣城 |
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摘 要: | 一次,我有意问一位正在准备冲刺高考的学生,你从小学到高中,有多少真正的“同学”——不只是一般的玩伴,也不仅是上学放学路上的同行者,更不是说了姓名才能慢慢回忆起形象的同班同学,而是真正的“同学”——互相帮助,共同讨论,取长补短,一道进步。这位同学眨了眨眼睛:好像……没有,
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关 键 词: | 合作学习 课堂讨论 非智力因素 口头表达能力 |
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