素质教育与大学体育教学改革

1　体育课程的教学改革为适应未来社会的需要 ,作为人才接受系统教育的最后一站——高等教育 ,正大刀阔斧地朝着提高综合素质能力的方向改革和发展。我国的高等体育教学由于特殊的历史原因 ,产生的主体错位、主体功能错位和国民体育意识的错位 ,都不是由人的主观愿望决定的。而要进行纠正主体错位的体育体制改革 ,也是体育体制改革过程中阻力最多 ,难度最大的一步。体育 ,根据其自身的特点 ,按理说有着得天独厚的优势。然而 ,从我们的调查情况看 ,目前 ,全国尚有为数不少的大学 ,对长期来大、中、小学一贯制的体育形式和反复出现的教学内容 …