中俄文化差异背景下的大学翻译教学探析 |
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引用本文: | 高学满,孙娜,杨立华.中俄文化差异背景下的大学翻译教学探析[J].江西电力职业技术学院学报,2019,32(1):38-39. |
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作者姓名: | 高学满 孙娜 杨立华 |
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作者单位: | 黑龙江黑河学院,黑龙江黑河,164300;黑龙江黑河学院,黑龙江黑河,164300;黑龙江黑河学院,黑龙江黑河,164300 |
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基金项目: | 教改项目;黑河学院教育教学改革项目《中俄文化差异视阙下大学翻译教学研究》一般项目 |
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摘 要: | 在社会文化、科技、教育全面飞速发展的今天,世界民族的融合、思想情感沟通,使得翻译这门年轻的学科顺应潮流不断蓬勃发展。作为人类交流的必要手段和途径,一般意义上的简单翻译,已经远不能满足时代的需求。伴随着文化差异因素导致的自然环境、社会习俗、宗教信仰等的不对称客观存在,翻译教学为翻译步入正规化、系统化提供了条件,使翻译这一工具能够更趋于形成一门独立学科,并促进翻译教学的发展。基于此,探讨在中俄文化差异背景下的大学翻译教学。
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关 键 词: | 文化差异 翻译教学 文化导入 |
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