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试论物理学史与物理教学
作者姓名:胡省三
摘    要:本文阐明物理学史与物理教学之间的紧密联系。以史引路,可以激发学生学习物理的兴趣;运用史实,进一步说明物理科学的实践性;通过史实,加强物理教学的思想性;在学习物理学发展史中,引导学生努力学习前辈物理学家不断追求真理、刻苦钻研、勇于攀登的高贵品质。

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