解读政治学科在新课改背景下的学生资源

新课改强调课程研究应重视学生资源的开发和利用,政治学科在解读学生资源方面应关注课堂互动环节、教材场景、学生的个体差异、学科知识迁移、书面交流等途径。让学生资源有机融合在新课程中,让学生资源更有效地服务于学生的终身发展。