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| 随班就读教学现状与思考 | |
| 引用本文： | 吴永玲,刘相荣.随班就读教学现状与思考[J].现代特殊教育,2003(5):20-21. |
| 作者姓名： | 吴永玲 刘相荣 |
| 作者单位： | 山东省昌乐县教研室,262400 |
| 摘 要： | 自1989年开始,我县受原国家教委、山东省教委委托,在全县开展"弱智儿童随班就读教学实验".十年来,我县各乡镇中、小学围绕"满足每类学生的特殊需要,使每个学生的自身潜能得到最大限度发挥、发展"的奋斗目标,结合各自的实际情况,针对各类残疾儿童的身心特点,开展了大量的教育教学研究. |
| 关 键 词： | 随班就读 特殊教育 弱智儿童 教学目标 创新性思维 合作学习 教学手段 |
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