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研究性学习方法在化学课堂教学中的应用——关于《卤族元素》一节课的教学设计
作者姓名:杨锐 戢明
作者单位:[1]河南省许昌实验中学,河南许昌461000 [2]河南省基础教研室,河南郑州450000
摘    要:我们结合《卤族元素》这节课的教学设计,谈一下对“研究性学习”的类型以及在课堂教学中如何渗透研究性学习的看法。

关 键 词:研究性学习方法 化学课堂教学 教学设计 卤族元素 “研究性学习” 应用
文章编号:1002-2201(2005)12-0017-03
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