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杂志ISSN号
教学片段及评析
作者姓名:
马应梅
王启荣
摘 要:
师:现在请大家发言。 生:用手往下压,它们才能沉入水中去。 生:使方木块沉入水中最容易,轻轻一压,就下去了。 生:要气球下去有些难,它喜欢跑。 生:我们把气球往下一压,水就漫出来了。 生:你们水槽中的水太多了(有点激动)。 生:不是水多了,是球太大了。 (评:学生讨论的注意点是怎样
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