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关于初中数学应用题教学的几点看法
作者姓名:
王志铁
作者单位:
唐山市丰南区第四中学
摘 要:
初中数学应用题的教学,是培养学生分析问题、解决问题能力的好途径。但由于这类题目文字叙述长,数学背景陌生,涉及面又广,因而对部分学生来讲,在阅读和理解方面存在着较大困难。要解决这~困难,应注意以下几点。
关 键 词:
数学应用题教学
初中
解决问题能力
学生分析
文字叙述
涉及面
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