|
|||||
|
|
| 正确掌握句中的顿挫节拍 | |
| 引用本文： | 张仲华.正确掌握句中的顿挫节拍[J].宁夏教育,1989(9). |
| 作者姓名： | 张仲华 |
| 摘 要： | 笔者曾在《范读的顿挫节拍漫议》(宁夏教育学院学报1987年2期)中,就范读的顿挫节拍在表情达意中的重要作用,谈了些粗浅看法,那么,究竟如何正确掌握句中的节拍呢?笔者借此文再谈几点不成熟看法。 一、表情达意出现歧义时,需根据上下文,正确组合节拍。 有时语言按不同的组合方式,形成不同的节拍,均可成话,但表情达意迥然不同。如: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |