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试析中学生学习物理规律的主要思维障碍
引用本文:夏彤,陶洪.试析中学生学习物理规律的主要思维障碍[J].物理教师,1999(11).
作者姓名:夏彤  陶洪
作者单位:江苏省塘桥高级中学!张家港215600(夏彤),苏州大学!江苏215006(陶洪)
摘    要:理解物理概念,掌握物理规律,是正确解释物理现象、准确处理物理问题的重要前提。但是要真正做到准确理解概念、牢固掌握规律却是一件比较困难的事,要能够灵活运用就更难。对学生的思维活动规律和学习

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