首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈如何提高小学生课堂参与度
作者姓名:
任铁山
作者单位:
河南省禹州市顺店镇北任庄小学 河南禹州461692
摘 要:
小学课堂教学要改变传统“填鸭式”教学方法,善于把握小学生的特点进行启发和诱导教育。通过引导小学生动手实践、激发其求知欲、因材施教等手段提高课堂参与度,寓教于乐,为学生创造良好的课堂氛围,显著提高课堂教学成果。
关 键 词:
提高
课堂参与度
因材施教
启发
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号