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| 人教版“不等式与不等式组”内容分析与施教建议 | |
| 引用本文： | 任保平,轩传利,李延朝.人教版“不等式与不等式组”内容分析与施教建议[J].中学数学教学参考,2008(14). |
| 作者姓名： | 任保平 轩传利 李延朝 |
| 作者单位： | 安徽省舒城县阙店中学;安徽省长丰县城关中学;山东省滨州市邹平县码头教委; |
| 摘 要： | 1 教材分析本章内容属于《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)中的数与代数部分,是在学生学习了有理数大小比较、整式加减、等式及其性质和解一元一次方程、二元一次方程(组)的基础上学习的.涉及的数量关系有相等关系和不等关系两种.方程与方程组是研究等量关系的工具,而不等式与不等式组则是讨论不等关系的工具.教材从实际出 |
| 关 键 词： | 教材分析 解决实际问题 不等式组 引导学生 解不等式 一元一次不等式 基本性质 内容分析 全日制义务教育数学课程标准 人教版 |
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