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| 中学生物理学科良好预习习惯的养成教育研究 | |
| 作者姓名： | 吕武 |
| 作者单位： | 襄阳市第三十一中学 |
| 基金项目： | 襄阳市教育科学“十三·五”规划课题“中学生良好学习习惯的养成教育研究”(项目编号:XJKGB18138)。 |
| 摘 要： | 学生在校学习,不仅仅是获得书本上的知识,更重要的是能养成良好的学习习惯,为终身学习打下基础.预习习惯是学习习惯的一个重要部分,良好的预习使得后续的学习针对性更强,起到事半功倍的效果.对此,本文以初中物理为例,多层次、多角度地分析如何培养学生良好的预习习惯. |
| 关 键 词： | 培养 预习习惯 预习目标 |
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