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居家学习环境下“模拟生物体维持pH的稳定”实验的创新
引用本文:李琳.居家学习环境下“模拟生物体维持pH的稳定”实验的创新[J].生物学教学,2021(4):51-52.
作者姓名:李琳
作者单位:清华大学附属中学
摘    要:笔者以“模拟生物体维持pH的稳定”一节实验为例进行创新教学,为学生居家自主学习(线上教学)中的实验教学开拓思路,关注生物学实验教学的科学性和趣味性,达成对学生学科核心素养的培养。

关 键 词:居家实验  自主学习  高中生物学
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