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| 学科核心素养导向的初中物理概念教学设计 | |
| 作者姓名： | 苟树林 |
| 作者单位： | 成都棠湖外国语学校 |
| 摘 要： | 当下课程改革以培养学生的学科核心素养为基本理念,初中物理概念教学是培养学生物理核心素养的重要环节.本文以教科版"内能和热量"为例,围绕物理学科核心素养目标,结合本校"3+1"教学策略"自主学习(循境探思)""点拨归纳""自检互评"+"拓展迁移"],具体详尽地阐述了概念教学的设计与设计意图. |
| 关 键 词： | 学科核心素养 初中物理 概念教学 内能和热量 |
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