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| 趣味实验在“常见的酸和碱”教学中的应用 | |
| 引用本文： | 程明银.趣味实验在“常见的酸和碱”教学中的应用[J].中学化学教学参考,2021(6):70-71. |
| 作者姓名： | 程明银 |
| 作者单位： | 临泽县第二中学 |
| 基金项目： | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题“初中化学个性化作业设计与评价研究”(课题立项编号:GS[2018]GHB2209)研究成果。 |
| 摘 要： | 化学教学中涉及很多的实验、概念、公式等内容,传统的课堂教学氛围枯燥、教学方式单一、学生学习的兴趣不高,而趣味性实验教学的应用,有效弥补了传统课堂教学模式的不足,因其本身的趣味性,调动了学生化学学习的兴趣和积极性。如何将趣味实验应用到初中化学教学中,并使其发挥作用是广大初中化学教师需要重点去考虑、探究的问题。 |
| 关 键 词： | 初中化学教学 课堂教学氛围 传统课堂教学模式 初中化学教师 趣味实验 酸和碱 趣味性实验 教学方式 |
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