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| 指向家国情怀培育的初中历史课堂教学——以统编版“八国联军侵华和《辛丑条约》签订”一课为例 | |
| 引用本文： | 彭云.指向家国情怀培育的初中历史课堂教学——以统编版“八国联军侵华和《辛丑条约》签订”一课为例[J].中学历史教学参考,2021(6):37-38. |
| 作者姓名： | 彭云 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市实验初级中学 |
| 摘 要： | 《新时代爱国主义教育实施纲要》指出:新时代爱国主义教育要聚焦青少年,培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的家国情怀。"八国联军侵华和《辛丑条约》签订"是统编版初中教科书第二单元"近代化早期探索与民族危机加剧"中的最后一课,是继两次鸦片战争、甲午中日战争之后中国近代民族危机加剧的又一次表现,标志着近代中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 |
| 关 键 词： | 《辛丑条约》 爱国主义教育 最后一课 甲午中日战争 八国联军侵华 家国情怀 两次鸦片战争 初中历史课堂教学 |
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