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《殽之战》精讲导读
引用本文:谢国平,娄元华,杨美林.《殽之战》精讲导读[J].中国小学语文教学论坛,1985(8).
作者姓名:谢国平  娄元华  杨美林
摘    要:(一)一、教学目的:1、弄懂失道寡助,必致失败的道理.2、掌握本文围绕中心剪材的艺术技巧和运用语言、动作刻划人物形象的方法。二、导读步骤:1、《殽之战》虽只短短几百字,却牵涉到秦、晋、郑、东周、滑等国,所写人物单是有名有姓的就有二十几个,人物关系纷繁复杂,地理错综难辨,这对理解课文带来不少麻烦,因此,在教学前,必须扼要介绍复杂的人

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