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贫困山区教师教育的现状及对策分析
引用本文:雷明清.贫困山区教师教育的现状及对策分析[J].今日教育,2004(6):9-11.
作者姓名:雷明清
摘    要:教师教育是一项系统工程,难点在山区,尤其是贫困山区。我们必须充分了解贫困山区教师教育的现状,针对贫困山区教师教育存在的困难和问题。研究制定切实可行的措施,不断缩小贫困地区与发达地区教师教育发展的差距,才能更好地促进我国教师教育全面、协调、均衡发展。

关 键 词:贫困山区  教师教育  对策  知识结构  职业道德  素质教育  中小学  培训经费
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