贫困山区教师教育的现状及对策分析 |
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引用本文: | 雷明清.贫困山区教师教育的现状及对策分析[J].今日教育,2004(6):9-11. |
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作者姓名: | 雷明清 |
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摘 要: | 教师教育是一项系统工程,难点在山区,尤其是贫困山区。我们必须充分了解贫困山区教师教育的现状,针对贫困山区教师教育存在的困难和问题。研究制定切实可行的措施,不断缩小贫困地区与发达地区教师教育发展的差距,才能更好地促进我国教师教育全面、协调、均衡发展。
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关 键 词: | 贫困山区 教师教育 对策 知识结构 职业道德 素质教育 中小学 培训经费 |
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